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六朝雨花凝天地神韵,一部青史铸千秋圣台。

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    在这次活动中,每个展示活动先有骨干教师进行展示,青年教师在参与设计后进行现场观摩,骨干教师展示后,由青年教师上阵,展示后再由骨干教师进行现场点评,这种带教模式,看得到师傅手把手地在指导,也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。

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    华怡菁同学的声音如甜美的女高音,而夏沁惠同学的声音则沉稳大方,像是一位女中音。

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    为了让学生更多的了解徐汇中学,学校不仅安排香港学生参观校史博物馆,还安排学生进入课堂开始校园生活,亲身感受徐汇中学的丰富多彩的教育教学内容。...

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    自2004年以来一直友好往来,通过这种交流,扩大学生视野,增强沟通能力,促进文化认同,增进沪港同学友谊,为将来的人生发展奠定基础。...

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    行读课程强调行前的主题阅读、行中的现场阅读,强调把时间、地点、人物构建在知识系统中,在历史曾经的现场,能够激起我们“历史的想象”,去感同身受,去体恤感受那时那刻。...

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    科幼保健团队在日常工作中,以教研、练兵、实践、评比等不同形式推进保育工作的有效实施,夯实科幼保育员的专业技能和素养,为科幼开展保教工作提供了有力保障。...

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    这天,幼儿园的同学们手拉着手,排着整齐的队伍来到了求知校园参观学习,对于即将开始的小学生涯,他们充满了好奇,在一年级的同学们的带领下,望德的孩子们来了一场小学生活大探秘。...

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    随后,区特教教研员韩菁蓉老师针对随班就读分管领导、特教教师、任课教师的三级培训模式进行了分享。...

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    作为人民教师,作为青年党团员员,我们更应该撸起袖子加油干,努力奋进!(责审:刘长琨)...

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    三月,阳光明媚,春意浓,正是吟唱诗歌的好时节。...

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    老师们设计了“数学达人棋”,同学们在棋牌游戏中综合运用学到的数学知识,数学本领越来越强。...

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    顾家苡同学的家长说,“小规模办学的同创集体让人感到温暖,家长们总太想为学校做些什么,有家长贴心地为两个班的同学们制作了小饼干,更是有家长凌晨四点起床为孩子们制作可口的烧卖。...

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    因此,2018年4月21日上午,梅园中学组织七年级学生前往梅陇三村进行垃圾分类回收宣传活动,此次活动进行得非常顺利,也有意义。...

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    在发放草表的同时,还特意制作温馨提示文件等,提醒各位家长准备好相关证件和材料,以及信息登记的具体时间、地点等。...

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    抚摸着胸前的红领巾,队员们心中充满着快乐,脸上荡漾着幸福。...

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    参观了该校的资源教室后,中心专干沈洁老师就资源教室建设进行了主题汇报。...

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    此外,在黄浦区学生阳光体育大联赛中,上外附属大境初级中学在团体和个人奖项中硕果累累。...

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    机关建国幼儿园党支部将党员民主评议生活会作为一贯的传统,正因为如此幼儿园党支部在不断壮大、不断成长,也带领着党员同志们时刻将“四个意识”放在心中,深入群众,成为一名意识强、有自信的共产党员!(摄影:王维瑜;责任编辑:高健;责审:邵丹)...

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    本次活动展示提升学校公共形象,展现办学成果,彰显社会责任,帮助学生和老师全方位、细致深入地了解学校,让孩子真正走进学校,活动受到学生和思幼老师的欢迎和好评,取得了良好的效果,是学校幼升小工作实现良好的开端。...

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    老师们通过微信、博客等沟通工具,快速便利地为家长们答疑解惑,以此缓解家长的焦虑,确保登记工作有序开展。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    影片的最后,陈彼得老爷爷的《青玉案.元夕》以及诗朗诵《我爱这土地》将影片推上了高潮。...

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    第二,教师能根据正在开展的主题活动,围绕主题核心经验进行内容设计,凸显个别化学习的有效性,让孩子在玩中学,学中玩。...