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要了解孩子的兴趣，努力和孩子拉近距离，取得共同点。
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“摇篮，那个摇篮，马背上的摇篮……”建国人们轻轻哼唱，心中暗涌。
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4月4日，上教实小全体五年级师生来到上海自然博物馆，进行参观考察活动。
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接近中午时，师生们在公园中找了一片空地，铺上一块垫子，开始午餐咯！大家还会拿出自己的一些小零食和同伴分享，享受这美好的野餐时光，同时感受大自然带来的魅力，空气中弥漫着新鲜的气息，夹杂着花、树、草和泥土味道。...
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踏入陵园后，大家来到无名烈士墓参加祭扫仪式。...
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换巾仪式是六年级队员们进入初中后的一次十分重要的少先队仪式，旨在激发队员们对少先队组织的热爱，增强队员的荣誉感、自豪感、责任感，通过重温誓词引导他们意识到肩负的责任更加重大，鼓舞他们向着更高的目标努力攀登。...
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学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中，聚焦“变”与“不变”的量，体悟科学探究的方法，发展了空间想象能力。...
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还有七6的陶羿莼同学，用洋洋盈耳的声音朗诵了一首诗，我听见了一种力量，一种爱……自始至终，所有同学都十分认真地沉浸在声音的世界里，欣赏且陶醉…… 附中的舞台，正是因为有了同学们才够出彩。...
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这样的师徒带教活动是一种尝试，从这次的活动效果来看，骨干教师的认真精神和教学经验带动了青年教师的努力进取、积极思考，有力地促进青年教师的进步，也让青年教师在自己的业务能力上有所提高、有更多的领悟，并将学到的经验能更好的运用于自己今后的工作中。...
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小学生社会实践活动，是小学生素质教育的重要内容之一。...
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在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园，一路上唱着歌笑声不断。...
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五年级的孩子们先来到了幻影机器人庄园。...
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让孩子们尽情地挥洒着汗水，释放天性。...
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在这次活动中，每个展示活动先有骨干教师进行展示，青年教师在参与设计后进行现场观摩，骨干教师展示后，由青年教师上阵，展示后再由骨干教师进行现场点评，这种带教模式，看得到师傅手把手地在指导，也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。...
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对于这类学生的教育我们要弄清这样一个概念,到底是为了管理而教育学生,还是为了教育而管理学生,只有把这个概念搞清楚了,我的思想才有了指导,我们的行为才有了方向。...
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六二班柳丛政、六三班王施宇、岳康迪同学获得预备班男子气手枪团体第一名。...
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4月19日，迎着明媚晨光，上海市光明初级中学师生一行踏上了2018春季社会实践行程。...
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在朗诵中祭奠先烈、先人、先贤。...
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党支部书记张敏薇说道，要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，并向与会党员们汇报了近阶段党支部的情况及对未来的期望。...
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对于这类学生的教育我们要弄清这样一个概念,到底是为了管理而教育学生,还是为了教育而管理学生,只有把这个概念搞清楚了,我的思想才有了指导,我们的行为才有了方向。...
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五爱高中数学组副组长、《高中数学校本化分层作业实践研究》课题组组长高朋中老师就“上海教材同步《数学练习部分》现状、校本分层作业编写的价值意义、校本分层作业编写板块设计、板块设计说明”四个方面进行了具体的介绍。...
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又到了一年春来时，花儿争相开放，迎来了又一次的家长开放日。...
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阳春三月，春意盎然，万物新生。...
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眼前一亮，只见园内绿树参天，草地碧绿，湖边杨柳依依，风中花香阵阵。...
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2018年4月11日，由上海市梅园中学秦丹老师领衔的“丹情润德”华理学区班主任工作坊在梅园中学展开了本学期第三次活动。...